Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Nursing --- Verpleegkunde

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Theorievorming in de verpleging is van betrekkelijk recente datum. Nadat in 1859 Florence Nightingale haar ideeën had geformuleerd over de aard van het verplegen - over wat het is en wat het niet is -, heeft het tot het midden van onze eeuw geduurd voordat opnieuw auteurs het verplegen als een samenhangend systeem beschreven. Sinds de vijftiger en vooral de zestiger jaren probeert men in steeds toenemende mate het verplegen te benoemen in modellen en theorieën. Peplau, Johnson, Rogers, Orlando, King, Orem, Roy, Neuman en Leininger behoren, met enige anderen, tot de eerste generatie 'nurse-theorists'. In Nederland verscheen amper twee decennia geleden de eerste publicatie over 'een model voor de verpleging'. Sindsdien manifesteert de verpleging in ons taalgebied zich onder verschillende namen: integrale verpleging, integratieve verpleegkunde, integrerende verpleegkunde, humanistische verpleging, holistische verpleging, antropologische en antroposofische verpleegkunde, verplegen. Volgens 'het Profiel', het Chakra-model, het Didactisch model, volgens de zelfzorg-theorie, de bestaanszorg-theorie. De theorievorming in de Nederlandse verpleging - die overigens hoort bij het proces van verwetenschappelijking van de discipline - blijkt bij nauwkeurige bestudering niet te herleiden te zijn tot enkele grote gedachtenstromingen. Integendeel, de bronnen van inspiratie blijken talrijk en divers. De visies op verplegen en de aanzetten tot theorieën en modellen vormen denkrichtingen die zich snel of minder snel ontwikkelen, stromingen die zich soms vertakken, soms lijken samen te vloeien. De verpleging in Nederland lijkt, wat aanzetten tot theorievorming betreft, op een onoverzichtelijk delta-gebied. De delta van de Nederlandse verpleging tracht dit onoverzichtelijke gebied in kaart te brengen.

Nursing --- Verpleegkunde --- verpleegkunde --- Nederland --- verpleegkundige theorieën --- integrerende verpleegkunde --- antropologische verpleegkunde --- antroposofische verpleegkunde --- humanistieke verpleegkunde --- zelfzorgtheorie --- Leusdense school --- verplegingswetenschap --- 613 --- Van den Brink-Tjebbestheorie --- integrerende verpleegkunde (primary nursing) --- theorieën van de verpleegkunde (verplegingswetenschap) --- zelfhulp --- (zie ook: Oremtheorie, Van den Brink-Tjebbestheorie) --- theorieën van de verpleegkunde (gez)

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Met deze uitgave, die de leerstof biedt voor de onderdelen psychologie en sociale psychologie wordt aangesloten op de in 1988 verschenen uitgave 'Omgangskunde in het verpleeghuis' waarin het accent ligt op de agogiek en de training sociale vaardigheden. Met het verschijnen van deze uitgave is er dus thans een compleet pakket beschikbaar voor het totale leergebied omgangskunde van de zv-opleiding. Er is bewust niet gekozen voor een integratie van de verschillende onderdelen, omdat in de praktijk blijkt dat agogiek/training sociale vaardigheden en psychologie en sociale psychologie meestal als aparte vakken op het lesrooster staan en vaal ook door verschillende docenten worden gegeven. Hoewel we zijn uitgegaan van een logische opbouw vormen de hoofdstukken losstaande gehelen. De docent en de groep kunnen zelf de volgorde van de hoofdstukken bepalen.In de opbouw zijn we uitgegaan van een algemeen inleidend gedeelte. Dit deel bestaat uit de hoofdstukken 1 tot en met 6. In deze hoofdstukken komen algemeen psychologische onderwerpen aan de orde. Het tweede deel is specifieker. De hoofdstukken 7 tot en met 11 gaan over zaken die de ziekenverzorgende in de dagelijkse praktijk van het verpleeghuis tegenkomt. Elk hoofdstuk eindigt met een aantal vragen en of opdrachten.

Centres hospitaliers --- Nursing --- Nursing homes --- Verpleeghuizen --- Verpleegkunde --- Verzorgingstehuizen --- Netherlands --- 613.6 --- verpleeghuis (gez)

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Het hindoeïsme is het oudste geloof op de wereld. Dit boek legt uit wat het betekent om hindoe te zijn. Het vertelt over geboden en verboden, over heilige plaatsen, en over plechtigheden bij geboorte, huwelijk en overlijden. Het beschrijft de feestdagen en neemt ons mee naar een hindoetempel. Dit boek laat ons zien dat het aanbidden van 330 miljoen verschillende goden niet in strijd is met het geloof in één opperwezen, Brahman.

Hindoeïsme --- Godsdienst --- 214.4 --- Godsdiensten --- Filosofie --- Psychologie --- Sociologie --- Man --- Cultuur --- Erfelijkheidsleer --- Stadssamenleving --- Verpleegkunde --- Volwassene

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

22-054-3

Scandinavian literature --- Dieren --- Slangen --- Jeugdboeken 10-12 jaar --- Dier --- Slang --- Beeldhouwkunst --- Geluid --- Naamgeving --- Vervoer --- Sociologie --- Verzorging --- Erfelijkheidsleer --- Stadssamenleving --- Verpleegkunde --- Beroep